Практикант работает, но зарплату не получает: когда работодатель рискует нарушить закон

Больше по теме:

Практика студентов заведений профессионального и высшего образования: общее и отличия

Практика и стажировка у физлица-предпринимателя: возможно ли это?

«Это же практикант – ему зарплата не предусмотрена». Не торопитесь так говорить.

Постановление КМУ от 31.08.2026 № 1071 устанавливает новые правила практической подготовки соискателей профессионального образования. И ключевой вопрос здесь не в том, как назвали человека, а в том, что он фактически делает на предприятии.

Вот 5 ситуаций, которые следует проверить кадровику.

Ситуация 1

Практикант работает вместо штатного работника. На предприятие приходит учащийся на практику. Ему дают рабочее место, устанавливают график и поручают ежедневно выполнять те же задачи, что и штатному работнику.

Фактически человек не просто учится, а выполняет трудовую функцию.

Просто оформить ее как «практиканта» недостаточно.

Если во время производственной практики соискатель выполняет трудовые функции, применяется студенческий трудовой договор, а работа подлежит оплате.

Ситуация 2

Практику установили график как обычному работнику: понедельник – пятница, 08:00–17:00. Обед – по графику. Выходные – суббота и воскресенье. И все это на протяжении всего периода практики.

Сам по себе график еще не означает автоматического возникновения трудовых отношений.

Но если одновременно практикант:

• подчиняется правилам внутреннего трудового распорядка;
• получает постоянные производственные задачи;
• выполняет работу самостоятельно;
• фактически обеспечивает результат, нужный предприятию,

– работодателю нужно оценить, не превратилась ли практика в фактическое выполнение трудовой функции.

Ситуация 3

Практикант выполняет работу, за которую предприятие получает деньги. Например:

• ученик повара самостоятельно готовит заказ;
• ученик слесаря выполняет ремонтные работы;
• ученик по профессии, связанной с ИТ, выполняет реальные производственные задачи;
• ученик продавца самостоятельно обслуживает покупателей.

Предприятие использует результат этой работы в своей хозяйственной деятельности.

Здесь особенно важно разграничить: учебное задание и фактическое выполнение трудовой функции.

Если практикант фактически выполняет трудовую функцию – возникает вопрос студенческого трудового договора и оплаты выполненной работы.

Ситуация 4

Практиканту говорят: «Работай, а потом посмотрим».

Наихудший вариант – когда нет четкого понимания:

• что именно делает практикант;
• кто его обучает;
• кто отвечает за практику;
• какие работы он должен выполнять;
• являются ли эти работы частью трудовой функции;
• как оформляется и оплачивается выполненная работа.

Постановление № 1071 требует более структурированного подхода к организации практической подготовки.

Поэтому «пусть сначала поработает, а документы оформим потом» – плохой кадровый алгоритм.

Ситуация 5

В документах – практика, а фактически – обычная работа.

Это наиболее рисковая ситуация.

В документах написано: «Проходження виробничої практики», а фактически:

• есть рабочее место;
• есть график;
• есть постоянные задачи;
• есть руководитель;
• есть подчинение;
• выполняется конкретная трудовая функция;
• результат работы используется предприятием.

Здесь работодателю опасно прикрываться только словом «практика».

Потому что юридическое значение имеет не только название документа, а фактическое содержание деятельности.

А когда практика может быть без оплаты?

Не каждый практикант автоматически является работником.

Если соискатель проходит практическую подготовку именно в учебных целях, выполняет предусмотренные программой практики задачи под руководством наставника и не выполняет трудовую функцию работника, это другая правовая ситуация.

Поэтому главный вопрос:

• «Он учится выполнять работу или фактически выполняет ее как работник?»

Что проверить кадровику?

Перед началом практики задайте 7 вопросов:

1. Есть ли договор с учебным заведением?
2. Есть ли программа практики?
3. Какие конкретно работы будет выполнять практикант?
4. Соответствуют ли эти работы программе практики?
5. Являются ли они трудовой функцией работника?
6. Нужен ли студенческий трудовой договор?
7. Должна ли быть оплачена выполненная работа?

Главное правило для работодателя

Не используйте статус практиканта для бесплатного выполнения обычной работы.

Практика должна оставаться практической подготовкой, а не способом получить бесплатного работника.

Инспекция по вопросам труда и занятости населения